初中生物练习题之综合检测·知能升级

编辑:薄荷绿℡ 2019-08-30 19:49:59
1.(2012 南京模拟)用小麦种子磨成的面粉可以制成馒头和面条等食品,面粉主要是来自小麦种子的() A.胚芽B.胚 C.子叶D.胚乳 2.如图是菜豆幼苗示意图,下列有关叙述错误的是() A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B.[1]是由胚芽发育而来的 C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 D.[3]是由胚根发育而来的 3.(2012 临沂模拟)将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是() A.乙先发芽B.甲先发芽 C.同时发芽D.都不发芽 4.某生物兴趣小组的同学做了 探究玉米种子萌发的环境条件 的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下: 装置种子所处的环境实验结果 甲干燥的纱布,25℃的温箱种子不萌发 乙潮湿的纱布,25℃的温箱种子萌发 丙潮湿的纱布,4℃的温箱种子不萌发 丁种子完全浸没在水中,25℃的温箱种子不萌发[来源:学_科_网] 下列关于实验的叙述正确的是() A.丙装置可作为甲装置的对照 B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件 C.甲乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件 D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件 5.如图为植物根尖的结构,图中吸收水分和无机盐的 最主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是() A.①部位和③部位 B.③部位和①部位 C.②部位和①部位 D.①部位和④部位 6.中新网2012年2月21日报道,考古学家在西伯利亚科雷马河的永冻层中发现了一枚封冻3万年的种子,并用这枚种子种出了一棵水果树苗,这是到目前为止复活的最古老种子。关于种子在永冻层中未萌发的原因,解释错误的是 A.缺乏充足的氧气 B.缺乏适宜的温度 C.缺乏适量的水分 D.缺乏充足的光照 7.(2012 湘潭模拟)果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助() A.开花B.传粉[来源:学科网ZXXK] C.子房发育D.花粉成熟[来源:学*科*网] 8.生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳-氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳-氧平衡的是()[来源:学_科_网Z_X_X_K] A.大力植树造林 B.发展畜牧养殖 C.发展淡水养殖 D.减少农药使用量 9.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答: (1)甲图中①是__________,对幼嫩的胚有保护作用。 (2)甲图中②是__________,能发育成乙图[]________。 (3)⑤的名称是__________,它的功能是为胚的发育提供__________。 10.如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图回答: (1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[]_______发育来的,也是由图丙中的[]_________发育来的;图甲中结构[2]是由图乙中的[]__________发育来的,也是由图丙中的[]________发育来的。 (2)将图甲中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似。 11.(2012 黄冈模拟)如图描述的是绿色植物--大豆的一生,根据图示回答问题: (1)图示① ②过程中,最先突破种皮的是_______。此过程中营养来自①中的_________。 (2)在①经②到③过程中,发育为a和b的是种子的_________。[来源:学科网] (3)④的主要结构是___________。 (4)④ ⑤过程中,所结果实中种子不止一粒的原因是④中的___________。 12.如图是桃花的结构和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:( [] 中填写序号, _____ 内填写文字。) (1)桃花结构中,雄蕊由[]______和[]________组成。 (2)受精的过程是花粉管进入胚珠后,释放出______,与_____融合,形成______,并最终发育成新植物体的幼体。 (3)桃花开放后,要形成果实必须经过______和______两个生理过程。 (4)完成受精后,其中[]________发育成种子。[]________进一步发育为果实,而桃子可食用的部分是由_______发育成的。 13.有天然 氧吧 之称的蒙山森林公园森林茂密,是一座 绿色水库 。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。即使在干旱季节,由于山中植被茂盛,形成特殊的气候条件,小雨也经常不断。蒙山还是避暑胜地,山中气候凉爽,空气清新。根据以上材料回答问题: (1)蒙山能涵养水源的原因是_________________。[来源:学科网ZXXK] (2)夏天,山中的气候凉爽、空气清新的原因是绿色植物的________和________。 (3)茂密的树木对水分的吸收、运输和散失分别是通过根的________、茎的____、叶的________等结构进行的,促进了生物圈的____________。 (4)为了增加我国森林面积,发挥森林的生态功能,我国将每年的3月12日定为 __________ 。大家应该积极参加这项活动,亲手建设美好的绿色家园。 答案解析 1.【解析】选D。本题考查种子内营养物质的贮存部位。小麦种子的营养物质贮存在胚乳里,面粉主要来自小麦种子的胚乳。小麦种子的胚芽、胚轴、胚根及子叶中不贮存营养物质。 2.【解析】选C。本题考查种子萌发过程中营养物质的来源。菜豆种子由种皮和胚两部分构成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,其中子叶内贮存大量的营养物质,供胚早期发育需要,当胚发育成幼苗后,就可以进行光合作用自己制造有机物了。 3.【解析】选C。种子的萌发既受环境条件(温度、水分和空气)的影响,又受自身条件(胚是活的,结构完整,度过休眠期)的影响,与土壤的肥沃程度无关;甲、乙两组种子都满足了种子的萌发条件,因此,都能萌发。 4.【解析】选C。本题考查对照实验的设计。设计对照实验要把握控制单一变量的原则。丙装置与甲装置存在温度和水分两个变量,不能作为对照;丁装置由于缺少空气,种子不萌发,同时通过该装置也不能证明适宜的温度是种子萌发的环境条件;甲、乙装置只存在水分这个变量,构成对照,能说明适量的水分是种子萌发的环境条件;本实验中探究的是环境条件对种子萌发的影响,不能说明种子萌发的内部条件。[来源:学*科*网] 5.【解析】选A。本题结合根尖的结构图考查根尖的结构与功能。根尖的成熟区生有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的最主要部位,①部位为根尖的成熟区;根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断地产生新细胞,③部位为根尖的分生区;②部位为根尖的伸长区,其作用是增加根尖的长度;④部位为根冠,具有保护根尖的作用。 6.【解析】选D。本题结合实例考查种子的萌发需要的外界条件。种子的萌发需要具备适量的水分、充足的空气和适宜的温度等环境条件。种子在永冻层中,隔绝了与空气的接触,缺乏适宜的温度和液态的水分,因而不能萌发。 7.【解析】选B。本题考查传粉的方式。柑桔是依靠昆虫来传粉的,在果园放养蜜蜂后,蜜蜂能帮助传粉,有更多的柑桔花得到花粉受精,从而使柑桔挂果率明显提高。 8.【解析】选A。本题考查植树造林的意义。植物能够通过光合作用吸收空气中的二氧化碳并释放出氧气,从而维持大气的碳-氧平衡。大力植树造林有利于植物的光合作用,从而有利于维持大气的碳-氧平衡。 9.【解析】本题主要考查菜豆种子的结构和萌发。图中①是种皮,起保护作用;②是胚根,将来发育成幼苗的根,即乙图中的⑧;③是胚轴,将来发育成连接根和茎的部位;④是胚芽,将来发育成茎和叶,即图乙中的⑥;⑤是子叶,贮存营养,种子萌发时子叶出土,即乙图中的⑦。 答案:(1)种皮(2)胚根[⑧]根[来源:学科网ZXXK] (3)子叶营养 10.【解析】(1)图甲中的[1]是叶,由芽中的幼叶发育而来,最终来自种子的胚芽;图甲中的[2]为植物的茎,由芽中的芽轴发育而来,最终来自种子的胚芽。(2)图甲中[3]所指的部位是芽,如果取下纵剖,其纵剖面应与图乙芽的纵剖面相似。 答案:(1)[5]幼叶[9]胚芽[6]芽轴[9]胚芽 (2)乙 11.【解析】本题考查大豆种子的发育。(1)种子萌发过程中,胚根最先突破种皮发育成根。此过程所需要的营养来自种子的子叶。(2)种子萌发过程中胚芽发育成茎和叶,图③中a表示植物体的叶,b表示植物体的茎。(3)④表示植物的花,花的主要部分是雄蕊和雌蕊。(4)种子是由子房内的胚珠发育而来,不同植物子房内胚珠的数目不同,图中⑤的果实内有多粒种子,说明④中雌蕊的子房内有多个胚珠。 答案:(1)胚根子叶(2)胚芽(3)花蕊 (4)子房中有多个胚珠 12.【解析】本题考查花的结构及植物的生殖发育过程。(1)花的结构中,雄蕊由花药和花丝构成。图中[1]为花药,[2]为花丝。(2)受精过程中,当花粉管进入胚珠后,花粉管前端破裂,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,受精卵最终发育成新植物体的幼体(胚)。(3)植物开花后,要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。(4)图中[5]为子房,[6]为胚珠,受精完成后,胚珠发育成种子,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,桃子可食用的部分是由子房壁发育而来的。 答案:(1)[1]花药[2]花丝 (2)精子卵细胞受精卵 (3)传粉受精 (4)[6]胚珠[5]子房子房壁 13.【解析】本题考查绿色植物在生物圈中的作用。 (1)森林茂密,森林中的枯枝落叶,像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,起涵养水源的作用。 (2)夏天,山中气候凉爽,空气清新的原因是:树木的蒸腾作用带走大量的热,使气温降低;植物的光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,使空气清新。 (3)树木通过根毛吸收水分,通过根、茎、叶的导管运输水分,通过叶片上的气孔向大气中散失水分,促进了生物圈的水循环。 (4)为了增加森林面积,更好地发挥森林的生态功能,我国将每年的3月12日定为 植树节 。 答案:(1)森林茂密 (2)蒸腾作用光合作用 (3)根毛导管气孔水循环 (4)植树节

复制本文地址:http://www.shiguan1.cn/zsgcm/1246.html

网站地图